Proposta educacional

A proposta constitui o caminho e nunca o espaço já ocupado.

Nossa proposta educacional se fundamenta na nova lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n° 9.394/96), nos Referenciais Curriculares e nos Parâmetros Nacionais, que apresentam os componentes curriculares formulados a partir da análise das tendências mais atuais de investigação científica, que expressam um avanço na discussão em busca da melhor qualidade de ensino-aprendizagem.

Esses componentes se aliaram a experiência dos profissionais do Colégio Delta, o que fez surgir uma proposta educativa adequada às necessidades sociais, políticas, econômicas e culturais da realidade brasileira, as quais considera os interesses e as motivações dos alunos, garantindo aprendizagens essenciais para a formação de cidadãos autônomos, críticos e participativos, capazes de atuar com competência dignidade e responsabilidade na sociedade em que vivem.

E, enquanto educadores, buscamos concretizar nossa proposta com trabalho, dedicação, estudo, pesquisa, discussões junto aos professores, coordenação, direção, pais e comunidade em geral, num processo que busca estabelecer critérios, metodologias, procedimentos que permitam ao aluno melhor expressar o grau de transformações que apresenta ou que provoque nele o desejo de modificar-se no âmbito pessoal e social. Dentro dessas expectativas, influenciar o processo de aprendizagem que despertem no aluno o interesse no aprender/construir, adquirir conhecimento e expressar transformações desejadas para seu desenvolvimento como ser humano pensante, capaz de refletir o mundo e rever suas vivências. E assim, buscamos um “fazer junto”, acreditando no trabalho em equipe, confiantes na importância do desafio que é educar.